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乐山市中区茅桥幼儿园:扎辫活动中的童趣与成长

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乐山市中区茅桥幼儿园:扎辫活动中的童趣与成长

乐山市中区茅桥幼儿园:扎辫活动中的童趣与成长

梳发、扎(zhā)辫是一日(yīrì)生活中的重要环节。小女孩们每天排起长队,等待老师将(jiāng)头发梳得整整齐齐。然而,一个简单却深刻的问题在她们心中萌发:“为什么我们(wǒmen)不能自己梳头发呢?”就这样,乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园一场关于“梳头发”的活动拉开了序幕。

孩子们结合(jiéhé)生活经验,积极开动脑筋,总结出梳头时会用到的东西。在孩子们热情的期盼下,“美发课堂”精彩开场(kāichǎng)。小老师们拿起梳子和皮筋(píjīn),耐心细致地(dì)示范扎发步骤。孩子们围坐一旁,眼睛瞪得圆圆的,满是好奇(hàoqí)与专注,听得(tīngdé)十分认真。有了这个好办法,小朋友们很快就学会了绑头发的技巧,一个个(yígègè)都努力尝试着,脸上满是成就感。她们互相邀请,两两一组,开始为对方编发。小小的脑袋凑在一起,认真又专注,不时传出阵阵欢声笑语。

随着扎辫技能越来(lái)越娴熟,孩子们的创意(chuàngyì)小火苗开始燃烧,不再满足(zú)于简单的马尾辫。于是,在孩子们提议下,一场充满想象力的发型秀开始筹备(chóubèi),小小发型师(fàxíngshī)们就此“诞生”。经过孩子们反复尝试,对编发愈发感兴趣,信心也(yě)越来越足,还热情地邀请小伙伴来体验自己的手艺。凭借好口碑,孩子们积累了越来越多的“客人”,小小的造型店顺利开业了,生意十分火爆。

在(zài)本场小小的(xiǎoxiǎode)扎辫活动中,孩子们从最初对扎头发的好奇萌芽,到凭借热爱一路坚持,成长的每一步都清晰可见。他们在活动中运用生活经验解决问题,每一个环节都充满了(le)童趣和惊喜。

据了解,幼儿园努力营造快乐的(de)游戏情境,让孩子们在轻松愉快的氛围中(zhōng)自然习得技能,真正成为生活中的“小达人”,未来还有(háiyǒu)更多精彩等着他们去探索。(李萍 赵丽霞)

供图:乐山市市中区茅桥镇(zhèn)中心幼儿园

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