“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式
“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式
“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式中国山东网·新感知5月27日讯(rìxùn)近日(jìnrì),菏泽思源学校举办“谈天说地(tántiānshuōdì)地理热点事件趣谈”特色主题活动,菏泽思源学校副校长姜广峰参加活动。
活动以地理学科为纽带,融合科技、文化、环保等多领域议题,通过学生(xuéshēng)自主展示、师生互动交流等形式,呈现(chéngxiàn)了一场智慧与创新(chuàngxīn)碰撞的校园盛宴。
从“广袤的西部(xībù)大地藏着自然的奥秘与生活的智慧”到(dào)“感受独特的淄博风情”,活动中,学生们畅所欲言,从科技前沿到人文哲思,从生活趣闻到社会热点,每一场(yīchǎng)讨论都充满思辨与深度,展现了一场智慧与青春(qīngchūn)的碰撞。
活动打破(dǎpò)传统课堂界限,学生(xuéshēng)通过自主组队、设计议题,用(yòng)演讲、辩论、情景剧(qíngjǐngjù)等形式展现观点,真正实现“我的观点我作主”。同时,老师们化身“倾听者”和“引导者”,在讨论中穿针引线,用幽默与智慧激发学生的批判性思维。从逻辑性(luójíxìng)、创新性、表达力等多维度为学生们打分点评。
活动中,各班级结合地理学科特色,以独特视角解读热点事件。高二18班的《冰城热浪——哈尔滨(hāěrbīn)的区位密码》,通过分析冰雪旅游与城市区位优势,荣获(rónghuò)一等奖;高一10班的《菏泽牡丹助推经济(jīngjì)发展(fāzhǎn)》,通过挖掘“花中之王”的经济价值,展现本土特色产业(tèsèchǎnyè)潜力;高二7班的《全球海洋保卫战》以核废水(fèishuǐ)问题为切入点,呼吁生态保护,引发深思;此外(cǐwài),“淄博赶烤”“沙漠威尼斯”“青藏天路”等主题展示,亦通过生动演绎,将地理知识与文化、经济、科技巧妙结合,赢得师生(shīshēng)赞誉。
最终,经综合评审,高二18班《冰城(bīngchéng)热浪——哈尔滨的区位密码(mìmǎ)》、高一10班《菏泽牡丹助推经济发展——牡丹致富密码》、高一13班与(yǔ)15班联合项目《麦田新芽》斩获一等奖。
“此次(cǐcì)活动是菏泽(hézé)思源学校‘全人教育’理念的生动实践。我们致力于培养(péiyǎng)会思考、敢表达、有担当的学生。‘谈天说地’不仅是学科拓展平台,更是青春成长的里程碑。”姜广峰说。
此次活动通过多元议题探讨,助力学生提升思辨力、创造力(chuàngzàolì)与团队协作(xiézuò)能力,同时促进跨年级、跨班级的思想交流。从筹备到展示,学生们在探索中深化对地理学科的理解,更(gèng)在协作中收获成长,彰显了菏泽思源学校“以学生为中心(zhōngxīn)”的教育追求。
中国山东网(wǎng)记者郑文雪通讯员王诗雨报道
中国山东网·新感知5月27日讯(rìxùn)近日(jìnrì),菏泽思源学校举办“谈天说地(tántiānshuōdì)地理热点事件趣谈”特色主题活动,菏泽思源学校副校长姜广峰参加活动。
活动以地理学科为纽带,融合科技、文化、环保等多领域议题,通过学生(xuéshēng)自主展示、师生互动交流等形式,呈现(chéngxiàn)了一场智慧与创新(chuàngxīn)碰撞的校园盛宴。
从“广袤的西部(xībù)大地藏着自然的奥秘与生活的智慧”到(dào)“感受独特的淄博风情”,活动中,学生们畅所欲言,从科技前沿到人文哲思,从生活趣闻到社会热点,每一场(yīchǎng)讨论都充满思辨与深度,展现了一场智慧与青春(qīngchūn)的碰撞。
活动打破(dǎpò)传统课堂界限,学生(xuéshēng)通过自主组队、设计议题,用(yòng)演讲、辩论、情景剧(qíngjǐngjù)等形式展现观点,真正实现“我的观点我作主”。同时,老师们化身“倾听者”和“引导者”,在讨论中穿针引线,用幽默与智慧激发学生的批判性思维。从逻辑性(luójíxìng)、创新性、表达力等多维度为学生们打分点评。
活动中,各班级结合地理学科特色,以独特视角解读热点事件。高二18班的《冰城热浪——哈尔滨(hāěrbīn)的区位密码》,通过分析冰雪旅游与城市区位优势,荣获(rónghuò)一等奖;高一10班的《菏泽牡丹助推经济(jīngjì)发展(fāzhǎn)》,通过挖掘“花中之王”的经济价值,展现本土特色产业(tèsèchǎnyè)潜力;高二7班的《全球海洋保卫战》以核废水(fèishuǐ)问题为切入点,呼吁生态保护,引发深思;此外(cǐwài),“淄博赶烤”“沙漠威尼斯”“青藏天路”等主题展示,亦通过生动演绎,将地理知识与文化、经济、科技巧妙结合,赢得师生(shīshēng)赞誉。
最终,经综合评审,高二18班《冰城(bīngchéng)热浪——哈尔滨的区位密码(mìmǎ)》、高一10班《菏泽牡丹助推经济发展——牡丹致富密码》、高一13班与(yǔ)15班联合项目《麦田新芽》斩获一等奖。
“此次(cǐcì)活动是菏泽(hézé)思源学校‘全人教育’理念的生动实践。我们致力于培养(péiyǎng)会思考、敢表达、有担当的学生。‘谈天说地’不仅是学科拓展平台,更是青春成长的里程碑。”姜广峰说。
此次活动通过多元议题探讨,助力学生提升思辨力、创造力(chuàngzàolì)与团队协作(xiézuò)能力,同时促进跨年级、跨班级的思想交流。从筹备到展示,学生们在探索中深化对地理学科的理解,更(gèng)在协作中收获成长,彰显了菏泽思源学校“以学生为中心(zhōngxīn)”的教育追求。
中国山东网(wǎng)记者郑文雪通讯员王诗雨报道





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